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MĂșltiples mentes.

                         TeorĂ­a de las inteligencias mĂșltiples en la educaciĂłn

inteligencias multiples
¿QuĂ© es la TeorĂ­a de las Inteligencias MĂșltiples?
Es un modelo que propone que la inteligencia es un conjunto de habilidades independientes que se manifiestan en diversas ĂĄreas de la vida. Esta teorĂ­a fue desarrollada por el psicĂłlogo Howard Gardner y publicada en 1983.

Ideas principales de la teorĂ­a de las inteligencias mĂșltiples son:
  • La inteligencia no es un elemento Ășnico, si no un conjunto de capacidades especĂ­ficas. 
  • Cada persona tiene una combinaciĂłn Ășnica de inteligencias mĂșltiples.
  • No se nace siendo inteligente, si no que se forma a lo largo de la vida.
  • La inteligencia acadĂ©mica no es un factor decisivo para conocer la inteligencia de una persona.
  • Todas las inteligencias son vĂĄlidas e importantes para el desarrollo personal.
Inteligencias mĂșltiples que propone Gardner son:

  • Inteligencia LingĂŒĂ­stica: Es la capacidad para comprender y utilizar el lenguaje.
  • Inteligencia LĂłgico/MatemĂĄtica: Es la habilidad para razonar y resolver problemas matemĂĄticos. 
  • Inteligencia Espacial: Es la capacidad para visualizar y entender el espacio y las relaciones.
  • Inteligencia Corporal/KinestĂ©sica: Es la habilidad para controlar movimientos y coordinaciĂłn. 
  • Inteligencia Musical: Es la capacidad para percibir y crear patrones musicales.
  • Inteligencia Interpersonal: Es la habilidad para comprender y interactuar con los demĂĄs.
  • Inteligencia Intrapersonal: Es la capacidad para autoconocerse y reflexionar.
  • Inteligencia Naturalista: Es la habilidad para entender y apreciar la naturaleza.
  • Inteligencia Existencial: Es la capacidad para comprender conceptos abstractos y significados.
CaracterĂ­sticas de la teorĂ­a: 
  • Diversidad: Reconoce que cada persona tiene un perfil Ășnico de inteligencias.
  • Independencia: Cada inteligencia opera de manera independiente.
  • JerarquĂ­a: No hay una jerarquĂ­a entre inteligencias, todas son valiosas.
  • Desarrollo: Las inteligencias pueden desarrollarse y mejorarse.
  • ContextualizaciĂłn: Las inteligencias se desarrollan en contextos culturales y sociales especĂ­ficos.
  • inteligencias mĂșltiples

A continuaciĂłn te dejo un video explicando cada una de las inteligencias mĂșltiples y como podemos desarrollarlas.


¿Quieres saber quĂ© tipo de inteligencia o inteligencias dominantes tienes? 
AverĂ­gualo con este sencillo test y asĂ­ sabrĂĄs cuĂĄl es tu forma de aprender y quĂ© estudios pueden ser mĂĄs interesantes para ti segĂșn tus capacidades.

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